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谈职高英语教学中“快乐教育” 　　【摘 要】 英语作为一门比较重要的语言，对学生的发展具有重要的作用。英语的学习过程是枯燥无味的，学生很容易对学习英语失去兴趣，从而导致英语教学的效率低下。讲究英语教学过程中的方法技巧，培养职高学生对英语学习的兴趣，激发他们学习英语的动力，让他们在快乐的氛围下学习英语对英语教学效率的提高有着重要的作用。在职高英语教学中施行“快乐教育”，让学生在快乐中学习英语才能够提高英语教学的效率，使得学生的英语水平得到提高。 　　【关键词】 职高英语 英语教学 快乐教育 教学效率 　　职高英语是职业高等学校的一门基础学科，搞好职高英语教学对学生未来的发展具有重要的意义。然而，在职高英语教学的过程中存在着一系列的问题。最重要的问题就是学生对英语产生了畏惧，学生不敢去学习英语，而老师也不敢放开手脚去教授英语，害怕学生无法消化。这种教师怕教，学生怕学的现象使得职高英语的教学效率非常低下。因此，在职高英语教学时，职高英语教师要掌握好教学的方法技巧，要采用快乐教育的方法使学生拥有学习英语的激情，以便学生能在快乐的氛围中进行英语学习，从而提高职高英语的教学效率。 　　一、“快乐教学”在职高英语教学中的重要性分析 　　英语本身就是一门比较枯燥乏味的学科，学习起来很容易产生厌烦。而加之职高学生的英语基础不是很好，就直接导致了部分学生对英语学习彻底失去了兴趣。有些职高学生甚至害怕