高中生 5-4能量之源--光与光合作用教案 新教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 6用心 爱心 专心“光合作用”一节教学详案 学科： 生物 授 课 教 师 教 龄 课 型 新 课 教 学 内 容 课题：光合作用教学目标知识目标进一步明确光合作用的概念掌握光合作用的过程，认识光合作用的实质和意义能力目标培养学生分析问题和解决问题的能力培养学生的归纳能力和理论联系实际的能力德育目标通过讲述物质和能量的变化，进行学科之间渗透介绍生物科学的飞速发展，激发学生的创新意识 重 点光合作用的过程及实质 难 点光合作用中物质和能量的转变过程 教 法讲述、讨论、直观教学辅助手段教学课件、叶子 环 节教 学 内 容学生活动 组 织 教 学 导 入 新 课 复 习 提 问 讲 授 新 课环视学生，安定秩序（播放植物生长过程） 在自然界中，一粒粒种子长成为枝繁叶茂植株，组成植物体的有机物从那里来呢？是土壤吗？（板书：三、光合作用） 初中时我们学习过光合作用，哪位同学能说说什么是光合作用呢？（示字幕：光合作用的概念） 光合作用的反应物是什么、产物又是什么呢？哪位同学能根据这个定义试着写出光合作用的反应式？ 光能 6CO2+12H2