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《跟我写》读后感400字八年级作文　　《跟我写》读后感400字八年级作文　　这几天，我一直在读《跟我写》这本书。书中的每句话都给我留下深刻的印象。 《跟我写》一书分为上、下俩本，每本里都有扑朔迷离的幻想故事。不过，每个故事都没有结尾，需要你去认真思索，构思出一个圆满的结局。这也就是《跟我写》这本书书名的含义。 比如说《不断膨胀的氢气球》这个故事，从题目上看就知道是写一个非常特殊的氢气球，讲的是刘涅买了一位老爷爷的气球，老爷爷告诉他这个气球会不断膨胀，可把人带上天，可刘涅不信，买了下来。来爷爷说果然不错，氢气球把刘涅送上了天。到了最后，这个故事的作者然读者写了一个结尾，说说刘涅上天之后怎么样？ 我想了很久，想出了一个结局：后来，刘涅在空中看看汽车，看看公路。嘿，汽车变的只有蚂蚁的一般身子那么小，公路像一条又粗又长的绳子。刘涅越飞越高，到了云层里，刘涅伸手去抓云，咦，怎么没有？原来云是水蒸气变得。根本摸不着。忽然，刘涅没抓住绳子，从空中掉了下来，心里一慌，就被惊醒了，原来。刘涅做了一场梦。 这本书多么有趣呀，这对提高我们的审美情趣和想象能力、表达能力均有极大的帮助。他可以把我们作文引上路，是我们认真思考，思考，运用自己的知识，如同答卷子，使半截的文章，有了圆满的结果，这对发展我们的想象力提高我们的写作水平，有很大的教益。《跟我写》真是本新颖儿实用的书。我喜欢它。　　　　《跟我写》读后感400字八年级作文　　这几天，我一直在读《跟我写》这本书。书中的每句话都给我留下深刻的印象。 《跟我写》一书分为上、下俩本，每本里都有扑朔迷离的幻想故事。不过，每个故事都没有结尾，需要你去认真思索，构思出一个圆满的结局。这也就是《跟我写》这本书书名的含义。 比如说《不断膨胀的氢气球》这个故事，从题目上看就知道是写一个非常特殊的氢气球，讲的是刘涅买了一位老爷爷的气球，老爷爷告诉他这个气球会不断膨胀，可把人带上天，可刘涅不信，买了下来。来爷爷说果然不错，氢气球把刘涅送上了天。到了最后，这个故事的作者然读者写了一个结尾，说说刘涅上天之后怎么样？ 我想了很久，想出了一个结局：后来，刘涅在空中看看汽车，看看公路。嘿，汽车变的只有蚂蚁的一般身子那么小，公路像一条又粗又长的绳子。刘涅越飞越高，到了云层里，刘涅伸手去抓云，咦，怎么没有？原来云是水蒸气变得。根本摸不着。忽然，刘涅没抓住绳子，从空中掉了下来，心里一慌，就被惊醒了，原来。刘涅做了一场梦。 这本书多么有趣呀，这对提高我们的审美情趣和想象能力、表达能力均有极大的帮助。他可以把我们作文引上路，是我们认真思考，思考，运用自己的知识，如同答卷子，使半截的文章，有了圆满的结果，这对发展我们的想象力提高我们的写作水平，有很大的教益。《跟我写》真是本新颖儿实用的书。我喜欢它。　　　　《跟我写》读后感400字八年级作文　　这几天，我一直在读《跟我写》这本书。书中的每句话都给我留下深刻的印象。 《跟我写》一书分为上、下俩本，每本里都有扑朔迷离的幻想故事。不过，每个故事都没有结尾，需要你去认真思索，构思出一个圆满的结局。这也就是《跟我写》这本书书名的含义。 比如说《不断膨胀的氢气球》这个故事，从题目上看就知道是写一个非常特殊的氢气球，讲的是刘涅买了一位老爷爷的气球，老爷爷告诉他这个气球会不断膨胀，可把人带上天，可刘涅不信，买了下来。来爷爷说果然不错，氢气球把刘涅送上了天。到了最后，这个故事的作者然读者写了一个结尾，说说刘涅上天之后怎么样？ 我想了很久，想出了一个结局：后来，刘涅在空中看看汽车，看看公路。嘿，汽车变的只有蚂蚁的一般身子那么小，公路像一条又粗又长的绳子。刘涅越飞越高，到了云层里，刘涅伸手去抓云，咦，怎么没有？原来云是水蒸气变得。根本摸不着。忽然，刘涅没抓住绳子，从空中掉了下来，心里一慌，就被惊醒了，原来。刘涅做了一场梦。 这本书多么有趣呀，这对提高我们的审美情趣和想象能力、表达能力均有极大的帮助。他可以把我们作文引上路，是我们认真思考，思考，运用自己的知识，如同答卷子，使半截的文章，有了圆满的结果，这对发展我们的想象力提高我们的写作水平，有很大的教益。《跟我写》真是本新颖儿实用的书。我喜欢它。