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激发学生健体需要，注重运动兴趣培养 期刊门户-中国期刊网2009-6-16来源:《文科爱好者》2009年第2期供稿文/沈文忠（浙江省兰溪市第六中学 浙江 兰溪 321100 【摘 要】 体育课要注重学生运动兴趣的培养。要吸引主动参与，让学生在自我锻炼中养成习惯；要激发内在需要，让学生在运动爱好中获得满足；要整合教学手段，让学生在方法优化中增强兴趣。【关键词】 体育；需要；兴趣 【中图分类号】? G 807.1????? 【文献标识码】C???? 【文章编号】 1671-1270（2009)2-0150-02运动兴趣培养问题，既是一个老生常谈的问题，又一个值得永远探究且魅力无穷的问题。体育新课程的核心理念是培养学生终身体育的意识，而终身体育的意识从根本上说就是运动兴趣和锻炼习惯的问题。要全面落实新课程体育理念，就要把培养运动兴趣和锻炼习惯放在重要地位。那么如何有效培养学生的兴趣呢？我想尽管培养途径有千条万条，但归根到底还是要从兴趣的本质入手。从本质上说兴趣是个体内在的一种心理需求，培养兴趣就是要激活和扩展这种内在需求。对于运动兴趣培养而言，就是要激发学生关注和参与运动的内在的积极的心理需求。因此，运动兴趣的培养要落实到对运动主体学生的心理关注上来。　　? 一、 激发内在需要，让学生在运动爱好中获得满足??? 今天的学生都有不同程度的受到文化学科的压力，相比之下体育课的压