让家长签字成为孩子成长助推剂.docVIP

让“家长签字”成为孩子成长助推剂 　　“家长签字”是目前学校教育中常用的手段，是家庭、学校联系的一种便捷途径，是共同教育学生的一种方式。然而对“签字”的看法和做法却褒贬不一，见解各异。先让我们来听听几位家长和孩子是怎么说的。 　　家长一：“家长签字”是家、校互动的一种很好方式，“签字”是在跟老师沟通，与孩子交流。通过三言两语传递信息、反馈互动，可以引起家长对孩子学习的关注，准确及时的了解孩子的学习情况，老师们也可以通过家长的签字了解一些家长对自己孩子学习情况及对学校教育教学活动的反应。同时，家长为孩子查签作业或试卷前势必要帮助孩子分析反映出的问题，有能力的还可以作相应的指导，这也是父母与孩子亲情交流的绝好机会，不要太看重分数，我认为家长签字是需要的，表示理解支持。 　　家长二：对于调皮学生平时不认真做作业，家长督促作用确实有作用，但对于已经认真做作业的学生就没有这个必要了。特别是考试后在试卷上写上学生分数及排名，再叫家长签字。这对后进生无疑是雪上加霜，极易给学生增加无形的思想负担。在瑞士，学生的考试成绩是作为学生的个人隐私，不经学生本人同意是不能告诉家长的。人的智能是多元的，单凭考试成绩就把学生排名，对排名靠后的学生可能是一种击，在我国少数教育环境下，爱因斯坦和爱迪生可能会永无出头之日，应慎待“家长签字”。 　　家长三：适当的要求家长签字沟通是好事，但不宜频繁使用。甚或有的学校个