三年级上册写字课教学设计 第一课时 书法---写字基本知识.docxVIP

三年级上册写字课教学设计 第一课时 书法---写字基本知识　　教学目标：　　1．认识毛笔的结构，知道具体的使用方法，了解毛笔书写的特点。　　2．了解我国书法发展的历史，明白学写毛笔字的意义。　　3. 初步掌握毛笔书写的姿势，学会练习的方法，理解“摹”和“临”的方法要领。　　重点：认识毛笔的结构，知道具体的使用方法，了解毛笔书写的特点。　　难点：初步掌握毛笔书写的姿势，学会练习的方法，　　教学过程：　　一、导入新课：　　同学们，你们已经是三年级的学生了，这学期我们就要练习用毛笔写字了。但是，毛笔和我们用的铅笔、钢笔一样，也有它的使用方法和执笔方法。今天，我们就来学习怎样使用毛笔和正确地握笔。　　二、认识毛笔的结构，了解具体的使用方法：　　1．让学生拿出自己的毛笔，观察一下毛笔由哪些部件组成。　　2．学生发言，教师补充说明。　　3．教师总结：毛笔由笔管、笔头两部分组成。笔头可以分为三个部分：笔根、笔腹、笔锋。新买的毛笔在使用前，应用温水或冷水泡开，用完后再洗净晾干。　　三、毛笔写字姿势与执笔方法：　　写字姿势：　　书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身体的正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此，必须引起重视。　　正确的写字姿势是：　　上身坐正，两肩齐平；头