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三年级上学期语文期末总复习计划设计教案　　三年级上学期语文期末总复习计划设计教案　　第一课时　　复习目标：　　1、复习掌握第一、二单元的生字生词，巩固古诗中单字的理解，会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。　　2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。　　3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。　　4、能把句子补充完整，能修改病句。　　复习内容：　　一、听写词语。　　1、听写词语：　　2、同桌互批　　3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。　　4、齐读。　　二、巩固古诗中单字的理解　　1、出示古诗句。　　2、指名说说这几个字的意思。　　3、写一写。　　4、教师检查评价。　　三、会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。　　1.读读书上的带有这些词语的句子　　2.模仿造句。　　3.师生共同评议　　4.书写。教师检查。　　四、修改病句。　　1、出示句子。　　　（1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。　　　（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。　　　（3）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪　　2、指名上黑板修改。　　3、共同批改。　　4、说说这个什么病句，进一步强调正确的修改符号。　　5、齐读正确的句子。　　五、复习课文。　　1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。　　2、指名背诵课文。　　3、同桌互批，各自订正。　　4、出示填空：　　　（1）月光下的西湖，又是一番景象。__________，__________，________，___________。　　　（2）默写本学期学过的描写秋江夜泊图的诗。　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。＿__＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。　　　（3）能概括《北大荒的秋天》课文内容的一句话是： _________________________________________________________________　　六、阅读分析。　　1、小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。　　1．填空。　　　这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是________ ，北面_________ ，院子东面种着____________ ，南面是__________ 。其中写得最多、最详细的是___________ ，这段话中的第_____ 句到第_____句，都是写这里景色的。　　2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。　　　一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：　　　①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……( )　　　②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。………………………( )　　　③葡萄成熟了，很可爱。…………………………………………( )　　3．写出下面词语的反义词　　　　高大(　　　 )　　 热闹(　　 )　　4．照样子写词语　　　　绿油油____ ___ ___ ____ 漂漂亮亮___ ____ _____ __　　5．用“”划出打比方的句子。　　6．给文中画□的地方加上标点。　　7．文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。　　七、复习作业（见试卷）　　　　三年级上学期语文期末总复习计划设计教案　　第一课时　　复习目标：　　1、复习掌握第一、二单元的生字生词，巩固古诗中单字的理解，会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。　　2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。　　3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。　　4、能把句子补充完整，能修改病句。　　复习内容：　　一、听写词语。　　1、听写词语：　　2、同桌互批　　3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。　　4、齐读。　　二、巩固古诗中单字的理解　　1、出示古诗句。　　2、指名说说这几个字的意思。　　3、写一写。　　4、教师检查评价。　　三、会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。　　1.读读书上的带有这些词语的句子　　2.模仿造句。　　3.师生共同评议