一年级地方课教案第十一课礼貌大方.docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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一年级地方课教案第十一课礼貌大方.docx

一年级地方课教案第十一课礼貌大方

一年级地方课教案第十一课礼貌大方   一年级地方课教案第十一课 礼貌大方   教学目的   要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。   重点:学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。   难点:学会与同龄人交朋友。   教具: 挂图   教学过程   一、 导课   为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗?   二、朗读课文。   三、看图。图上的两位同学相处得好吗?   四、你是怎样跟同学相处的?   1、早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。   2、课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。   3、学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。   五、总结:   在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。      一年级地方课教案第十一课 礼貌大方   教学目的   要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。   重点:学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。   难点:学会与同龄人交朋友。   教具: 挂图   教学过程   一、 导课   为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗?   二、朗读课文。   三、看图。图上的两位同学相处得好吗?   四、你是怎样跟同学相处的?   1、早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。   2、课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。   3、学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。   五、总结:   在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。      一年级地方课教案第十一课 礼貌大方   教学目的   要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。   重点:学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。   难点:学会与同龄人交朋友。   教具: 挂图   教学过程   一、 导课   为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗?   二、朗读课文。   三、看图。图上的两位同学相处得好吗?   四、你是怎样跟同学相处的?   1、早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。   2、课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。   3、学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。   五、总结:   在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。   

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