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- 2018-08-08 发布于贵州
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一年级地方课教案第十一课礼貌大方
一年级地方课教案第十一课礼貌大方 一年级地方课教案第十一课 礼貌大方 教学目的 要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。 重点:学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。 难点:学会与同龄人交朋友。 教具: 挂图 教学过程 一、 导课 为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗? 二、朗读课文。 三、看图。图上的两位同学相处得好吗? 四、你是怎样跟同学相处的? 1、早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。 2、课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。 3、学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。 五、总结: 在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。 一年级地方课教案第十一课 礼貌大方 教学目的 要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。 重点:学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。 难点:学会与同龄人交朋友。 教具: 挂图 教学过程 一、 导课 为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗? 二、朗读课文。 三、看图。图上的两位同学相处得好吗? 四、你是怎样跟同学相处的? 1、早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。 2、课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。 3、学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。 五、总结: 在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。 一年级地方课教案第十一课 礼貌大方 教学目的 要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。 重点:学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。 难点:学会与同龄人交朋友。 教具: 挂图 教学过程 一、 导课 为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗? 二、朗读课文。 三、看图。图上的两位同学相处得好吗? 四、你是怎样跟同学相处的? 1、早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。 2、课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。 3、学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。 五、总结: 在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。
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