一年级语文《邓小平爷爷植树》教学设计(林老师荐).docxVIP

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  • 2018-07-05 发布于贵州
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一年级语文《邓小平爷爷植树》教学设计(林老师荐).docx

一年级语文《邓小平爷爷植树》教学设计(林老师荐)

一年级语文《邓小平爷爷植树》教学设计(林老师荐)         撰写教学设计是每个教师都必需熟悉的一项工作,好的教学设计能够激发同学兴趣,培养同学多方面的能力,有效提高课堂教学效率。本站提供的这套一年级语文《邓小平爷爷植树》教学设计符合新课标的规范,思路清晰,结构合理,适合同学的年龄特征,与素质教育的要求相吻合,具有科学性、实用性等优点。下面提供多套教学设计供您参考!   一年级语文《邓小平爷爷植树》教学设计一   学习目标   1、认识“邓、植”等13个生字,会写“爷、节”等6个字。   2、正确流利的朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。   3、初步了解植树的意义,有植树绿化和维护环境的意识。   教学重点、难点:   1、识字写字。   2、体会邓小平爷爷植树的认真植树的态度和他的心愿。   教学准备   1、了解邓小平爷爷的情况和植树节的来历。   2、多媒体课件。   教学流程   一、歌曲引入,了解人物   1、看见小朋友们表示这么好,老师先请大家听一首歌(课件播放《春天的故事》配相关图片)谁知道歌曲中的老人是谁?   你了解他的哪些情况?   2、简介邓爷爷。(课件出示:邓小平爷爷照片)   3、谁知道我们今天要学习的课文讲了邓小平爷爷的什么事?(课件出示课题,齐读,认识生字:“邓、植”)   二、初读课文,认识生字   1、课件出示第一小节,谁来读?

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