浅谈问题驱动式教学方式在小学语文课堂教学中运用.docVIP

浅谈问题驱动式教学方式在小学语文课堂教学中运用 　　【摘 要】思维是从疑问和惊奇开始的，小学阶段的学生由于对于外界事物有着强烈的好奇心，因此，开展问题驱动式的课堂教学新模式是势在必行的。针对我们的小学语文课堂教学，在使用这种新的教学方式时还是有一定的技巧的，今天我就来谈一下小学语文课堂中问题驱动式教学模式的基本使用技巧。 　　【关键词】驱动式教学方式；小学语文；课堂教学 　　对于大多数教师来说问题驱动式教学这个名词还是显得比较陌生的，其实所谓问题驱动式教学就是指我们的教师在进行课堂教学活动之前将本节课所要完成的教学任务以问题的形式展现出来，利用学生的好奇心，引导学生在自主、合作、探究的方式下解决问题，完成教学任务。这种思路对我们的教师来说是比较熟悉的，只是我们还没有将这它发展为一种教学模式。这种新的教学模式和传统的教学模式相比能够更好地培养学生积极思考问题、合作解决问题的能力，对学生的学习和发展是非常有帮助的，特别是对我们的小学生来说更是非常有意义的。小学生在教师的问题的吸引下可以将所学知识以问题的形式解决，在解决的过程中，不仅锻炼了自己的思维能力，也培养了与人合作的意识，同时，最终也使我们的学生收获了知识，这对学生的成长和发展来说都是非常有好处的。当然，使用这种新的教学模式是需要掌握一定的技巧的。下面，我就来具体谈一下这些技巧。 　　一、我们的小学语文教师在使用问题驱动式教学新