江苏省南通市紫石中学八年级语文《海燕》教学案 人新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1用心 爱心 专心海燕教学案[教学目标]1．理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。 2．进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。[教学重点] 1．理解诗歌所描绘的海上景象和海燕的形象。 2．学习象征手法。[教学难点] 象征手法的运用预习案　　1.根据拼音写汉字。胆qiè（ ） 卷 jí （ ） fěi （ ）翠 wānyán（ ） 悬 yá（ ） 深yuān（ ） 海 ōu （ ） yǎn（ ）藏 2.解释下列词语。①呻吟： ②胆怯： 3.文学常识填空。 高尔基是 无产阶级作家， 的奠基人。代表作有散文诗 ，长篇小说 ，自传体三部曲 、 、 。4.内容梳理：《海燕》是一首 ，兼有 和 的特点，它通过对