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- 2018-08-08 发布于贵州
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三年级观察昆虫的作文 螳螂捕蝉
三年级观察昆虫的作文 螳螂捕蝉 400字习作前天,我和爸爸在秦淮河边发现了一只螳螂。那天晚些时候,我们又在河边的树上抓到一只蝉。我们把它们带回家。 我忽然想到“螳螂捕蝉”这个词语,如果把蝉放进装螳螂的瓶子里,将会发生什么事呢?我满怀期待,把蝉放进了装螳螂的那个瓶子里,等着“螳螂捕蝉”的好戏开演。 起初,蝉在瓶子里不停地扇动翅膀,到处乱撞,似乎在寻找出路,有时甚至飞到了螳螂的背上,紧抓着不放。这反而把螳螂吓坏了,躲到瓶子一角,一动不动。看到螳螂那副畏缩的神态,我心里想:“难道真像妈妈说的‘城里的猫不抓老鼠’一样,瓶里的螳螂也不捕蝉吗?”我趴在桌边又观察了好一会儿,期待中的战争还是没有发生。我失望地走开了。 第二天,当我再次去看它们时,惊奇地发现蝉不见了。怎么回事呢?是蝉逃走了吗?我再仔细一看,瓶子里除了螳螂,还有几条腿、一对翅膀和半个壳。这时的螳螂肚子鼓得圆圆的,像吞下了一个小球。搞了半天,螳螂还是吃蝉的。 我又上网查了一下螳螂的习性,知道螳螂还是蝗虫等农业害虫的天敌,是人类的朋友。于是,我立刻把它放归了大自然。 400字习作前天,我和爸爸在秦淮河边发现了一只螳螂。那天晚些时候,我们又在河边的树上抓到一只蝉。我们把它们带回家。 我忽然想到“螳螂捕蝉”这个词语,如果把蝉放进装螳螂的瓶子里,将会发生什么事呢?我满怀期待,把蝉放进了装螳螂的那个瓶子里,等着
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