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  • 2018-07-07 发布于贵州
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上学期期末二年级语文试卷检测报告

上学期期末二年级语文试卷检测报告   伴随着漫天的风雪,期末考试结束了,现将本次语文考试情况略作分析总结如下:   一、试卷简析   本次语文考试从“拼音识字”“积累阅读”“看图写话”三方面对学生所学知识进行了检测,比较全面地考察了学生的拼音、笔画、汉字、组词、标点等语文知识和阅读能力、仿写能力、看图写话能力。试卷中的题目对应或参照教材内容、课后练习及语文百花园出现过的内容形式,或将教材基础知识题进行适度综合或拓展延伸,难易适度,既面向全体学生,又兼顾个体差异,比较客观地反映学生学习语文的真实水平。   二、具体答题情况分析   第一部分:拼音汉字。大部分学生做的比较好,但也有个别错题现象。前两题考察音节,一是让学生从众多音节中找出整体认读音节,一是看图写音节。有学生少画整体认读音节,把“萝卜”的“卜”加了声调,或个别音节声调加错。   三、   四、五题考察了笔画和生字词。尽管平时多次强调,仍有学生做错。第五题给汉字加上正确的读音,牵涉到轻声和多音字。这是学生学习的难点,尤其是轻声,对一年级孩子来说,容易读错。   第二部分:积累阅读。一题把句子补充完整,第1小题其实只加一个问号即可,好多学生理解为往后写句子。二题写反义词,“落”的反义词没说过,许多学生不知道。五题是读短文,完成练习;第二个短文有一定难度。第2小题问“天上的云像什么,用横线划出来”,学生没划完整。第3小题让学生仿

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