高中政治 1.2.2民主决策：作出最佳选择学案设计(新人教版)必修2.docVIP

第一单元　公民的政治生活第二课　我国公民的政治参与第二课时　民主决策:作出最佳选择学习目标1.知识目标社情民意反映制度;专家咨询制度;重大事项社会公示制度;社会听证制度;民主决策的意义。2.能力目标(1)培养同学们理论联系实际的能力,并结合所学理论对某些观点进行分析和判断,逐步提高其政治参与能力。(2)提高自主学习、合作学习的能力。3.情感、态度与价值观目标(1)珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。(2)增强法制观念,培养依法行使政治权利的行为习惯。自主学习一、公民参与民主决策的方式1.间接参与决策——通过　　　　,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。?特别提示:人大代表代表人民在国家权力机关行使国家权力。2.直接参与决策——公民直接参与决策过程,对决策的形成发挥更加积极的作用。含义方式原因意义社情民意反映制度公民向　　　　反映意见、提出建议?电话/信函/传真/电子邮件/新闻媒体等信息是决策的　　　　,　　　　是正确决策的重要信息资源。拓宽　　　　,是决策机关科学决策的重要前提?是决策机关广泛了解　　　　的过程,也是公民积极参与决策的过程?专家咨询制度专家学者利用自己掌握的　　　　、　　　　等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证?论证会、座谈会专家学者拥有专业知识、相关信息有利于提高决策的