高二语文第四册11　密欧与朱丽叶　教案.docVIP

罗密欧与朱丽叶 莎士比亚 一、学习目标 1、了解莎士比亚及其代表作；了解《罗密欧与朱丽叶》一文蕴含的人文主义思想；品味剧本中诗化的语言。 2、把握剧情，理解剧本的主题思想，欣赏人物语言。 3、体会作者对中世纪腐朽而野蛮的伦理观念的批判和对当时的封建势力的抨击。 二、学生重点：目标① （一）导入 三、教学过程： 在一次国际会议上，每个国家都在会议间隙播放一部影片作为文化交流，周总理带出的影片是《梁山伯与祝英台》随行的工作人员对如何介绍这部中国色彩十分浓郁的影片感到为难，在放映前周总理亲自作了解说，他说：“今天，我给诸位带来的是一部东方的《罗密欧与朱丽叶》”放映结束后，全场响起了经久不息的掌声。一位评论家称之为“世界上最伟大最典型的爱情悲剧”，那么《罗密欧与朱丽叶》到底是一部什么样的戏剧，下面我们一起来欣赏。 （二）解文题 了解一下故事的大概经过，请同学读注释①。 （三）知背景作者 1、作者 文艺复兴时期英国大戏剧家，诗人。他的戏剧可以分为三个阶段。 早期(1590-1600)是他学习，继承并取得初步成就的时期。 一般称为 历史剧 喜剧时期 《享利四世》《亨利五世》 《仲夏三夜》等 悲剧有《罗密欧与朱丽叶》 中期(1601—1607)创作的鼎盛时期，一般称为悲剧时期，正值英国社会从表面繁荣进入社会动乱时期。《哈姆霍特》、《奥赛罗》、《