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简述独立学院思想政治教育主体间性意义 　　【摘 要】独立学院因其独特的办学模式和相对灵活的运作机制，具有自身的独特性，对大学生的思想政治教育的着重点也有所不同，因此做好独立学院大学生思想政治教育工作尤为重要，笔者主要阐述独立学院思想政治教育主体间性的意义。 　　【关键词】独立学院；思想政治教育主体间性；意义 　　独立学院是按照新的机制和办学模式举办的本科层次的二级学院。由于独立学院招收的学生与普通的本科院校不同，对大学生的思想政治教育的着重点也有所不同，因此做好独立学院大学生思想政治教育工作尤为重要，笔者主要阐述独立学院思想政治教育主体间性的意义。独立学院思想政治教育主体间性的确立意味着思想政治教育过程不只是教育者施教和受教育者受教的机械叠加， 而是意味着彼此形成一个真正的“思想政治教育共同体”。 　　一、超越了既往思想政治教育主体观对思想政治教育主体的理解 　　具体体现在对思想政治主体理解的超越和对思想政治教育主体相关命题理解的超越两方面。对思想政治教育主体理解的超越表现在以下几点： 　　1、获得从整体意义上理解思想政治教育主体的途径 　　“人作为主体在其活动中形成的关系大体而言有三种：一是人对自然的对象性改造关系；二是人与人的主体间关系；三是人与自身的关系”。思想政治教育主体间性以主体间的关系属性规约主―主关系，提供了主体性合理发挥的尺度，从而构建起个体进行正确自我认识的基础