心理健康个案分析-zariaz.DOC

PAGE PAGE 4考试焦虑心理个案分析天津市和平区第六十一中学夏 维 怡考试焦虑心理个案分析夏 维 怡（天津市和平区第六十一中学）内容摘要心理健康教育是提高中学生心理素质的教育，良好的心理素质是学生全面素质中的重要组成部分。中学生正处于身心发展的重要时期，随着生理心理发育和发展、社会阅历及思维方式的扩展和变化，他们将面临学习、生活、人际交往、自我意识等诸多方面的心理困惑及社会压力的问题。开展心理健康教育是坚持以人为本科学发展观，促进中小学生全面发展的需要，是构建现代德育体系，提高德育科学性和实效性的需要。本案例为家庭、学校、个人多因素影响下形成的考试焦虑问题，是当今中学生中较为常见的一种一般性心理问题，笔者将从成因入手，制定若干干预方案。个案分析一、来访者基本资料姓名：田某性别：男年龄：14岁职业：区重点校初中二年级学生二、来访者基本现状他述表现：每逢大型考试前期，就不来学校上课，又畏于家长的权威，只好参加考试。自述表现：考试前期，心情紧张烦躁，害怕到学校上课，当自己在家看书时，情绪就会好一些。因为害怕考试考不好，考前失眠，考试时手心出汗，大脑一片空白，偶有眩晕感。三、来访者相关资料1、成长史婴幼儿期：母亲身体状况良好，孕期未服用任何药物，顺产。童年生活：出生后十个月，父母离异，此后未与父亲见过面。 三岁，其母辞职，孤身一人出国留学，将其托付给外祖