高中生物人类遗传病》学案1 新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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高中生物人类遗传病》学案1 新人教版必修2.doc

高中生物人类遗传病》学案1 新人教版必修2

PAGE PAGE 5用心 爱心 专心基因突变及其他变异第3节 人类遗传病的教学案【学习目标】1、举例说出人类遗传病的主要类型 2、探讨人类遗传病的监测和预防【学习重点】1、举例说出人类遗传病的主要类型 2、探讨人类遗传病的监测和预防【学习难点】关注人类基因组计划及意义【学习过程】一、人类常见遗传病类型 染色体 性遗传病:镰刀型细胞贫血症、白化病、先天隐性遗传病性聋哑、苯丙酮尿症,特点通常在家族中隔代相传,且男女发病率相同隐性遗传病 单基因遗传病人类遗传病 染色体 性遗传病:人类红绿色盲症,隔代遗传和交叉单基因遗传病人类遗传病遗传,女患者父亲和儿子均是患者,男患者多女患者显性遗传病 染色体显性遗传病:多指,并指,软骨发育不全,代代显性遗传病相传,男女发病率相同 染色体 性遗传病:抗维生素D佝偻病,代代相传,女患者多于男患者,男患者母亲和女儿均为患者多基因遗传病:如原发性高血压、冠心病等:(1)家庭聚集现象;(2)易受环境影响;(3)群体中发病率高染色体异常遗传病如 【思考:】以下是两例人类遗传病。病例一:人的正常色觉B对红绿色盲b呈显性,为伴性遗传,褐眼A对蓝眼a呈显性,为常染色体遗传。一个蓝眼色觉正常的女子,与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼色盲的男孩,在这对夫妇

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