七上导学稿5节课
2014—2015七年级 学科导学案导学案 编号:01 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: PAGE PAGE 56.1《数据的收集》导学案第 周第 课时 课型:新授课 编写人:黄仕良 审核人:杨秀英 执教者:【学习目标】了解数据收集的方式和方法,会设计简单的调查问卷收集数据【课前预习】(阅读课本第155页,完成以下内容)下面是七(1)班某同学通过调查得到的一张表格:节目总类新闻动画片电视剧其他唱票记录正正正正正正正一正正小明:“通过表格我发现我们班喜欢看动画片的人最多,喜欢看新闻的人最少”。你还能发现什么信息?【课堂探究】专题一、数据收集的方式示例1数据收集的方式:问卷调查、查阅资料、实地调查、试验例1、下述情况中,选择何种方式收集数据较合适?(1)某种大豆种子的发芽率: (2)某一段时间内某停车场的汽车数目: (3)我国濒临灭绝的动物的数量: 例2、小颖想了解她所在的城市的用水量情况,得到了下面的统计图1、小颖的统计图中,你得到了什么信息?2、小明想了解周围的人
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