三年级上册品德与社会《我爱我的家》优秀教案教学设计.docxVIP

三年级上册品德与社会《我爱我的家》优秀教案教学设计 　三年级上册品德与社会《我爱我的家》优秀教案教学设计 　教学内容： 　义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第一单元第一课。 　教学目标： 　1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。 　2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。 　3、通过了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知社会进步给大家家庭生活带来的变化。 　教学准备：每个同学准备一张全家福照片。 　教学过程： 　一、导入新课 　谈话：同学们，你们喜欢自己的家吗？你什么时候最想家？带着这些问题我们来学习今天的课。 　板书课题：1、我爱我的家 　二、学习新课 　1、人人都有自己的家 　（1）让学生认真看课本第2页插图，想一想图上的人们都在干什么？ 　生答：都在准备回家 　（2）问：你有一个什么样的家？用一句话说。 　（3）想一想：你什么时候最想家？ 　（4）学生动手画画自己的家，然后介绍家的位置，家里的样子，以及在家里的生活情况。 　学生活动，汇报交流。 　小结：我们每个人都有一个家！家给我们带来温暖安全，家里有我们最亲的亲人，我们在这里出生，长大。 　2、我的一家人 　（1）教师介绍自己的一家人。 　（2）学生分组交流，每个学生在小组内介绍自己的家庭。 　（3）展示家庭照片。