一年级牛津英语《ⅠB Unit 3 Colors》优秀教案.docxVIP

一年级牛津英语《ⅠB Unit 3 Colors》优秀教案　　教材分析:　　《牛津英语》ⅠB Unit 3 Lets learn局部是以同学的发展为宗旨,以提高同学的综合素质为目标,着重培养同学的学习兴趣,学习自信心,良好的学习习惯,有效的学习方法和自主学习能力,同时通过听,说,读,写等语言实践活动,协助同学获得良好的语音基础,初步的语感和用英语进行简单的日常交流的能力.本课主要学习了orange,yellow,blue等六种基本颜色,并运用所学Its…句型进行简单表述,让同学能将所学内容与生活联系起来,真正运用到生活中去,本课内容是本单元的重点,让同学掌握基本的认读,为学习其它有关的句型打下了基础,使同学获得良好的语音基础.　　同学分析:　　一年级的同学天真活泼,大胆且独立,经过一段时间的培养与训练,同学基本熟悉教师的课堂用语,他们喜欢上英语课,特别是游戏更受他们的欢迎.所以在教学过程中就采用了游戏教学,让他们积极主动的参与到英语的学习中,小同学学习英语能否取得胜利,很大程度取决与他们对英语学习的兴趣和信心,喜欢学,乐于学,学习兴趣的坚持在很大程度上决定了学习的效果,这个年龄的同学内心存在着强烈的求知欲,但他们有意注意的时间还比较短,好动,好玩,通过借助多媒体等多种激励方式,激发同学积极参与,大胆实践,体验胜利的喜悦,有了成绩感有了信心,就能够更好的展示自身.　　设计理