折线统计图的认识_.pptVIP

* 1、初步认识折线统计图，知道折线统计图的特点。 2、能看懂折线统计图所表达的信息，并能根据数量的变化趋势作出适当的推测。 3、使学生乐于参与统计活动，在活动中主动与人合作，感受到统计与生活的联系，体会统计在日常生活里的作用。 引入： 学校气象小组测得了2000年上海市月平均气温的变化情况，从表格中你们可以了解哪些信息？ 引入： 从条形统计图中的直条的长短可以看出什么？ 用怎样的统计图能够直观地反映每月之间月平均气温的变化趋势呢？ 探究一 探究二 探究一 横轴表示什么？ 横轴表示月份。 纵轴表示什么？ 纵轴表示温度。 折线统计图由标题、横轴、纵轴、横轴上的项目名称、纵轴上的刻度标识、单位及折线连接的点等构成。 仔细观察这张折线统计图，你能从中得到哪些信息？ 2000年上海市平均气温变化用折线统计图表示如下图： 横轴 纵轴 标题 探究一 探究二 探究一 纵轴上的1小格表示多少？ 1℃ 2000年3月上海市的平均气温是多少℃？ 11℃ 哪个月的平均气温最高？ 7月 平均气温下降幅度最大的是几月和几月之间？ 平均气温上升幅度最大的是几月和几月之间？ 2~3月 3~4月都上升6℃ 10~11月下降了7℃ 探究一 探究二 探究一 在折线统计图里，可以通过折线的升降来看变化的情况，折线越陡，变化越大。 缓慢上升 大幅上升 不