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- 2018-07-05 发布于福建
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浅谈语文教学中多媒体使用
浅谈语文教学中多媒体使用
[摘要]网络和多媒体时代的到来,给我们社会生活的方方面面带来深刻的变革和影响,教育也不例外。今天,作为一名教师,仅满足于一张嘴、一支笔、一本书,这是绝对不行了,-若你不懂得使用先进的教育技术手段,不能跟上时代的步伐,那你就是一个落伍者。长期以往,你的学生最终将会弃你而去!现在,各级各类学校都十分重视现代教育技术的引进和普及,广大教师对现代教育技术的尝试与使用的热情愈来愈高。也涌现出了不少优秀的多媒体课例。这当然是令人欣慰的事情。但也有一点应引起我们的高度注意,那就是当前中小学各学科的多媒体教学中均程度不同地存在着滥用或误用的现象。那么,在基础学科的语文教学中如何使用多媒体进行教学?笔者在文中谈了几点看法,旨在与广大语文教师共同探讨、共同分赏,从而更有实效地提高语文教学质量。
[关键词]语文教学;多媒体;使用
随着现代教育技术的普及和应用,语文课堂越来越多地使用多媒体进行教学,并收到了良好效果。然而部分教师在使用多媒体进行教学时往往进入了喧宾夺主、鸠占鹊巢的误区。那么,究竟语文教学中应该如何使用多媒体呢?根据自身的教学实践与思考,我认为应该这样做:
一、多媒体的使用,要立定教材,要从教学内容和教学目的出发
遵循为教学服务的原则。使用多媒体进行教学的目的,是变抽象的语言说教为直观化教学,使生僻的事物日常化,便于学生容易学习。因此
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