高中生物 第三节伴性遗传导学案 新人版必修2.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于浙江
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高中生物 第三节伴性遗传导学案 新人版必修2.doc

高中生物 第三节伴性遗传导学案 新人版必修2

PAGE PAGE 6用心 爱心 专心第三节 伴性遗传学习目标1. 概述伴性遗传,分析伴性遗传的特点2. 举例说明伴性遗传在实践中的应用3. 举例说明与性别有关的几种遗传病及特点学习重点、难点1. 伴性遗传的特点2. 分析人类红绿色盲症的遗传一.伴性遗传的概念及人类红绿色盲症1. 伴性遗传的概念基因位于 上,遗传总是与 相关联2. 人类红绿色盲症(1)色盲基因及其等位基因只位于 染色体上(2)写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型女性男性基因型表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲3.伴X隐性遗传(1)特点:对照课本图2-12、2-13、2-14、2-15分析下列特点①具有隔代交叉遗传现象②患者中男多女少③女患者的父亲及儿子一定是患者,简记为“女病,父子病”④正常男性的母亲及女儿一定正常,简记为“男正,母女正”⑤男患者的母亲及女儿至少为携带者(2)实例:人类红绿色盲症、血友病、果蝇的白眼遗传(3)典型系谱图Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ4.(1)写出血友病相关男女基因型、表现型(2)果蝇红、白眼相关基因型、表现型(3)白化病相关基因型、表现型;与上面写法有哪些不同?白化病遗传有什么特点? 5.练一练:某男孩为红绿色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者,则色盲基因在该家族中传递的顺序是( )A.外祖父→母

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