三年级英语教学叙事 唱响我的英语课之《Id like some juice.》.docxVIP

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  • 2018-07-05 发布于贵州
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三年级英语教学叙事 唱响我的英语课之《Id like some juice.》.docx

三年级英语教学叙事 唱响我的英语课之《Id like some juice.》

三年级英语教学叙事 唱响我的英语课之《Id like some juice.》   子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习知识重要的是培养学习的兴趣,俗话说   “兴趣是最好的老师”,我们的学生学习第二语言英语也不例外。英语课程标准对义务教育阶段英语   分级目标一级、二级的描述,第一句都是关于学习兴趣的,可见兴趣对于英语初学者多么重要!   我一直都致力于孩子们的学习兴趣,从学生的反应我可以断定,我做到了,我很骄傲!   今天我将记录的是pep三年级unit5关于食物的教学。首先我在单词教学环节没有用图片,而是   用实物,比如bread,egg,milk等,和孩子一起边表演边教学,参与活动的孩子都能得到相应的食物,   这样一来孩子们的积极性特别高,就连平时特别害羞的孩子都激动地高高举起手想参与活动。   其次,我把课文中的情景转化成真实的生活---我和女儿用餐时的对话,学生们看到了不一样的   呈现方式,对这也特别感兴趣,真正做到了在真实语境中接触、理解、掌握、运用英语。最后在   学习新句型-Id like some juice. --Here you are.时,为了激发兴趣,也为了降低学习的难度,   我用两只老虎的曲调,把这个对话变编了一个简单的儿歌,如下:   Id like ,Id like ,   some juice,some juice,   I

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