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美术教学要注重创造力培养 　　（沙河市二十冶高中 河北 沙河 054100） 　　随着教育体制改革的深入，教育思想已出现了多元化的趋势，我们正在转变“应试教育”模式而走向素质教育。美术课程是一门人文性质的课程，是实施素质教育的重要组成部分。在提高与完善人的素质方面有独特的作用。我们对学生进行美术教育，并不是单纯为培养画家，而是使他们通过美术欣赏和美术创造实践活动， 提高审美的文化素质， 发展创造性智慧， 陶冶高尚的情操，使学生得到和谐全面的发展，成为合格的祖国建设人才。 　　现代美术教育最重要的特征之一就是注重学生创造思维的培养，就是说，不仅要注重对学生知识的传授，更重要的是对其创造才能的培养。因此我认为，对学生创造力的培养是美术教育的重中之重。下面就如何培养学生创造力谈几点看法： 　　1. 激发学生的好奇心，培养学生的创新兴趣 兴趣是创造的动力。中国古代大教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 因此，中学美术教学中要注重激发、培养学生学习美术的兴趣。教师应在课堂教学中，“坚持贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的积极性，使他们生动活泼地学习。”从而增强其艺术表现欲和创作欲。设置多样化的教学活动，采用多种生动有趣的教学手段，如参观、范画、作品展示、听音乐、讲故事、做游戏等手段，增强学生对形象的感受能力和想象能力，全面提高学生的审美情趣，使学生领