三年级语文上册《花钟》第一课时导学案.docxVIP

三年级语文上册《花钟》第一课时导学案　　三年级语文上册《花钟》第一课时导学案　　三道镇新民学校 王沈越　　学习目标：　　1 认读8个生字，会写7个字，并能正确读写词语。　　2能够正确读课文，感知课文内容。　　学习重难点　　能够抓住课文中的句子来概括课文的主要内容。　　导学过程　　一、 激趣定标　　1 同学们，你见过什么钟？看了课题，你有什么疑问？　　2教师归结。　　3展示目标。　　二、自学互动　　（一）初读课文，扫清字词障碍。　　1 用自己喜欢的方式读课文，把生字，词语读准。　　2 小组内互读生字，交流字形结构、组词。　　3 指名带音节读生字，说组词。　　4去掉音节读生字，开火车读、齐读。　　5 自读词语，不懂的问组长。小组展示。说不理解的词语。　　6 齐读词语。　　7 小组内互读课文，　　8 指名逐段读文。　　（二）理清思路，感知课文内容。　　1自己默读课文，想想自己读懂了什么？　　2小组内交流阅读读后的感悟。　　3代表汇报交流。　　4 教师归结。　　5各小组赛读课文。　　（二）指导写字　　1自读要写的字，交流学法。　　2 教师范写醒　　3学生练习写字。　　三、测评（略）　　四、小结　　五、作业　　1抄写7个生字。　　2背诵自己喜欢的部分。　　　　三年级语文上册《花钟》第一课时导学案　　三道镇新民学校