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七年级优秀周记作文 特殊的班会
七年级优秀周记作文 特殊的班会 周五下午第五节像往常一样,上起了班会课。本以为班主任又像上周一样口苦婆心的教育我们初中要好好学习,总结这一周同学的表现。没想到,老师却让我们玩了起来,简直不敢相信。来,一起看看吧! 老师先选了10名女生,然后腾出教室后方场地,再让女生搬着凳子站着围成一个圈。同学们都是丈二的和尚——摸不着头脑。 接下来玩的让我们很是震撼——老师说:“所有女生先坐在凳子上,每个人面对前一个人的后脑勺,将自己的头躺在后面的人的腿上,肩膀不许躺腿上,每个人都将自己的腿绷直成90度角。”女生都慢慢地躺下,“现在”,老师说“所有女生将屁股缓缓向上抬,手放在腿上,旁边的同学帮忙把凳子撤了,看看她们能坚持多少秒……”。老师刚说完,全班便“哇”地一声“这怎么可能?太难了”。但老师仍然坚持,旁边的同学就将凳子撤了,没了凳子的女生状况百出:有的肩膀靠在腿上了,有的屁股坠下去了,有的倒下了,现场一片狼藉,惨不忍睹。女生已经失败了,下面就男生来吧。男生,同样也没有成功,倒下了。难道,真的就没有办法成功吗? 而此时,时间也很不配合。放学的铃声已经响起,“已经放学了”,老师发问,“你们是再试一次还是放学?”同学们异口同声地说道:“再来一次,必须成功,不要失败。”此时,大家拧成了一股绳,连成了一颗心,女生再次尝试。“三,二,一,撤凳子!”女生保持住了阵型,“一、 二、 三、四……”大家一起大声的数着,“上一届,也是在这里,女生坚持了40秒,男生坚持了67秒,第一次也失败了,但第二次成功了!你们只要坚持十秒,就是胜利,就是每个人都用力了,但是希望你们用尽全力,看看自己到底有多厉害。”。而此时“30、31、32“,女生们还在坚持,让“人桥”不倒!“四十 五、四十 六、四十七”,终于有人坚持不住了,整个队形塌了。但此时,她们已经用尽全力,一个个面红耳赤。同学们不由得鼓起了掌,此时,整个教室爆发出一种强大的能量。 掌声停止,老师说:“你们做到了,46秒,你们每一个人都将自己的能力发挥到了极限,你们成功的挑战了自己,你们创造了属于自己的奇迹。这就是团结的力量,相信你们以后也能将这力量传递下去!”。是啊!团结的力量比何种力量都强大,只要所有人都出一点力,就能汇成汪洋的大海。 周五下午第五节像往常一样,上起了班会课。本以为班主任又像上周一样口苦婆心的教育我们初中要好好学习,总结这一周同学的表现。没想到,老师却让我们玩了起来,简直不敢相信。来,一起看看吧! 老师先选了10名女生,然后腾出教室后方场地,再让女生搬着凳子站着围成一个圈。同学们都是丈二的和尚——摸不着头脑。 接下来玩的让我们很是震撼——老师说:“所有女生先坐在凳子上,每个人面对前一个人的后脑勺,将自己的头躺在后面的人的腿上,肩膀不许躺腿上,每个人都将自己的腿绷直成90度角。”女生都慢慢地躺下,“现在”,老师说“所有女生将屁股缓缓向上抬,手放在腿上,旁边的同学帮忙把凳子撤了,看看她们能坚持多少秒……”。老师刚说完,全班便“哇”地一声“这怎么可能?太难了”。但老师仍然坚持,旁边的同学就将凳子撤了,没了凳子的女生状况百出:有的肩膀靠在腿上了,有的屁股坠下去了,有的倒下了,现场一片狼藉,惨不忍睹。女生已经失败了,下面就男生来吧。男生,同样也没有成功,倒下了。难道,真的就没有办法成功吗? 而此时,时间也很不配合。放学的铃声已经响起,“已经放学了”,老师发问,“你们是再试一次还是放学?”同学们异口同声地说道:“再来一次,必须成功,不要失败。”此时,大家拧成了一股绳,连成了一颗心,女生再次尝试。“三,二,一,撤凳子!”女生保持住了阵型,“一、 二、 三、四……”大家一起大声的数着,“上一届,也是在这里,女生坚持了40秒,男生坚持了67秒,第一次也失败了,但第二次成功了!你们只要坚持十秒,就是胜利,就是每个人都用力了,但是希望你们用尽全力,看看自己到底有多厉害。”。而此时“30、31、32“,女生们还在坚持,让“人桥”不倒!“四十 五、四十 六、四十七”,终于有人坚持不住了,整个队形塌了。但此时,她们已经用尽全力,一个个面红耳赤。同学们不由得鼓起了掌,此时,整个教室爆发出一种强大的能量。 掌声停止,老师说:“你们做到了,46秒,你们每一个人都将自己的能力发挥到了极限,你们成功的挑战了自己,你们创造了属于自己的奇迹。这就是团结的力量,相信你们以后也能将这力量传递下去!”。是啊!团结的力量比何种力量都强大,只要所有人都出一点力,就能汇成汪洋的大海。 周五下午第五节像往常一样,上起了班会课。本以为班主任又像上周一样口苦婆心的教育我们初中要好好学习,总结这一周同学的表现。没想到,老师却让我们玩了起来,简直不敢相信。来,一起看看吧!
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