七年级语文下册《荒岛余生》教学设计(公开课教案).docxVIP

七年级语文下册《荒岛余生》教学设计(公开课教案)　　　　　　七年级语文下册《荒岛余生》教学设计(公开课教案)　　【教学目标】　　１、培养快速默读课文，整体感悟课文内容的能力。　　２、培养分析、概括语言的能力。　　３、学习运用心理描写刻画人物性格、表示作品主题的写法。　　４、了解一些课文中涉和的科学知识和生存常识。　　５、学习主人公在困境中表示出的人类优秀品质的精华，珍视生命的意义和价值。　　【教学重点】　　１、理清文章结构。　　２、学习通过心理描写来刻画人物性格表示作品主题的写法。　　３、学习主人公在困境中所表示出来的人类的优秀品质。　　【课时布置】　　两课时。　　【课前准备】　　同学：阅读《鲁滨孙漂流记》或课本所和的《名著导读》。　　第一课时　　〖教学内容〗　　１、分析文章结构并概括课文内容。　　２、分析人物形象。　　〖公开课教案〗　　一、导入　　１、让读过《鲁滨孙漂流记》的同学简单介绍一下这部作品。　　２、教师提示：欧美的许多国家都把这部作品作为生长中的青少年的必读书，因为在鲁滨孙身上集中体现了人类所拥有的优秀品质的精华，如坚忍不拔、勤勉务实、创新进取等。今天，我们要学的课文《荒岛余生》（板书）就是这部作品的节选，这里没有多少惊心动魄的故事情节，而是围绕着鲁滨孙刚到荒岛之初的心理活动展开叙述的。　　３、出示教学目标（投影）