原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
构建人本课堂落实核心素养-双流区教育资源中心
构建“人本课堂” 落实核心素养 棠湖小学（南区） 宁中华 “培养什么样的人？” 教育是培养孩子的关键能力和必备品格。 “全人教育” 五个培养目标： 身体健康 心理健全 有广博知识 有艺术的美感 生活自立 武 术 、 书 法 跆拳道、游泳 舞蹈、竖笛 全校开设年画、合唱、 科技等24个社团。 开齐开足国家 规定课程 课程是载体，课堂是主阵地 “人本课堂” “尊重与民主、 自主与合作、 开放与创新” 尊重与民主 “人本课堂” 学生有话语权、选择权、评价权。 自主与合作 主动学习、 师生合作、生生合作。 开放与创新 增强互动性、提高自主性。 如何落实“核心素养？” 教学内容的选择和变更。 学习方式和教学模式的变革。 讲授为中心 学习为中心 问题化学习 一导引入： 二导探究： 三导合作： 四导汇报： 五导巩固： 六导归纳： 六步导学法： 信息意识、问题意识 自主探究、创新精神 互助精神、团队合作 学会质疑、学会批判 应用能力 自我总结、反思 制定课堂教学制度，校本研修制度。 《棠湖小学（南区）学生课堂常规》 《棠湖小学（南区）教师教学常规要求》 《棠湖小学（南区）常规教研制度》 《棠湖小学（南区）集体备课制度》 完善课堂评价体系。 《棠湖小学（南区）分层教学评价制度》 《棠湖小学（南区）课堂评价量化表》 加强课堂化管理。 谢谢聆听！
文档评论（0）