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- 2018-07-06 发布于河北
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(江苏专版)2019版高考生物大一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第25讲 激素调节 神经与体液调节的关系学案
PAGE PAGE 1第25讲 激素调节 神经与体液调节的关系[最新考纲] 1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。3.血糖调节(Ⅱ)。4.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。5.实验:模拟尿糖的检测。考点一 人体主要内分泌腺及其分泌的激素(5年7考)1.促胰液素的发现(1)沃泰默观点:胰腺分泌胰液只受神经调节。eq \a\vs4\al((2)斯他林,和贝利斯)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了, 能促进胰腺分泌胰液的化学物质,实验:\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(稀盐酸,小肠黏膜))\o(――→,\s\up7(混合),\s\do5(研磨))提取液\o(――→,\s\up7(注入))静脉―→促, 进胰腺分泌胰液))(3)结论:胰液的分泌是促胰液素调节的结果。2.激素调节由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。3.内分泌腺及相应激素与靶细胞大整合(3)甲状腺:甲状腺激素eq \f(靶细胞,)全身各种细胞1.能分泌激素的细胞是否一定能产生酶?能产生酶的细胞一定能产生激素吗?提示 能分泌激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素。2.酶一经发挥作用后,还能继续保持活性吗?激素呢?提示 酶能,但激素不能,因为激素发挥作用后就会被灭活。3.人体内多种激素之间
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