过度的夸奖.docxVIP

过度的夸奖≠赏识教育 你可以这样夸孩子古语有言：“棍棒出孝子，严师出高徒。”棍棒教育是我国非常传统的教育方式，但随着人们生活水平的提升和文化素质的提高，越来越多的家庭开始抛弃棍棒教育，转而向赏识教育发展，在这种教育理念下，欣赏孩子、表扬孩子代替了批评孩子、棒打孩子。甚至有老师反映，部分家长会要求老师多表扬自己的孩子。记者在采访中发现，虽然表扬是一种赏识，但若运用不当也会成为一种爱的负担。放学后，孩子在开心地折纸飞机。A正确认识赏识教育越来越多的家长已经明白一个道理：孩子不是打出来的。于是很多家长选择了用表扬孩子来代替打骂孩子，而一种叫赏识教育的出现更强化了家长的这种选择。但一味地表扬就是赏识教育吗？其实也未必。赏识教育不仅仅是表扬加鼓励。赏识教育是指赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机；创造环境，以指明孩子发展方向；适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为。赏识教育首先符合脑科学的规律。脑科学的研究表明，当人的行为得到夸奖的时候，大脑会刺激多巴胺释放，激活大脑的智能中枢额页，从而提高大脑的活动效率。其次，赏识教育满足了人心理的需求。美国心理学家威廉·詹姆斯说：“人性最深刻的需要就是渴望得到别人的欣赏。”在教育过程中，表扬比批评的效果好，而批评比无评价的效果好。这也说明，没有关注就谈不上赏识，关注其实是赏识教育的重要内容。“赏识教育