冀教版数学四年级上册第6单元《认识更大的数》(用计算器探索规律)综合习题.docVIP

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  • 2018-07-06 发布于广东
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冀教版数学四年级上册第6单元《认识更大的数》(用计算器探索规律)综合习题.doc

《用计算器探索规律》综合习题1.用计算器计算下面各题。6870-687-687-687=809+34+56+78=267×67= 56×108=9095÷85= 28944÷72=349×34= 16324÷28=2.有趣的算式。1=1×11+3=4=2×21+3+5=9=3×31+3+5+7=16=4×4……(1)从这些算式中寻找规律。(2)用计算器来验证规律是否正确。(3)按规律写出两组算式。3.先计算,再根据规律填空。8547×13= 8547×26=8547×39=8547×( )=4444448547×( )=5555558547×( )=8888884.先用计算器算出每组前三道算式的得数。再根据规律直接写出其余算式的得数。(1)1×8+1= 12×8+2= 123×8+3= 1234×8+4= 123456×8+6=123456789×8+9=(2)108÷9= 1107÷9= 11106÷9= 111105÷9= 1111104÷9= 9= 111111102÷9=5.已知:3×4=12,33×34=1122,333×334=111222,根据上面的规律计算333333333×3333

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