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《一元二次方程》复习一元二次方程的定义:1.下列方程中,关于x的一元二次方程是( )A.(x+1)2=2(x+1) B. C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x2﹣12.如果关于x的方程(m﹣3)﹣x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为 若方程(m﹣1)x2+x﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是( ) A.m=1 B.m≠0 C.m≥1 D.m≠1二、一元二次方程的解1.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为( )A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.在一元二次方程ax2+bx+c=0(且a≠0)中,实数a、b、c满足4a-2b+c=0,则此方程必有一个根为 直接开平方法1、若一元二次方程ax2﹣c=0(ac>0)的两个根分别是n+1与2n﹣4,则=( )A.﹣2 B.1 C.2 D.42、解方程(1)3(2x﹣1)2﹣27=0 (2)9(x+1)2=4(x﹣2)2.常考的两个解方程配方法关于多项式﹣2x2+8x+5的说法正确的是( )A.有最大值13 B.有最小值﹣3 C.有最大值37 D.有最小值1求证:﹣2x2+8x+5的值不大于132.无论x、y取任何值,多边形x2+y2﹣2x﹣4y+6的值总是( )A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数3.若M=3a2﹣a﹣1,N=﹣a2+3a﹣2,则M、N的大小关系为( )A.M=N B.M≤N C.M≥N D.无法确定4.若代数式9x2-(m+3)x+1是完全平方式,求m的值五、根的判别式1.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+1=0有实数根,则a的取值范围为 六.根与系数关系(先考虑根的判别式!!!!)1.已知方程x2﹣6x+m=0有一个根是2,则另一个根是 4 ,m= 8 .2.已知一元二次方程的两根分别是2和-3,则这个一元二次方程可以是A.x2-6x+8=0B.x2+2x-3=0C.x2-x-6=0D.x2+x-6=0 关于x的一元二次方程x2-ax+2a=0的两个根的平方和为5,则a的值是( )设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n= .5.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0.方程两实数根分别为x1,x2,且满足5x1+2x2=2,则m﹣2的最后结果是 .一元二次方程的应用1、如图,在长为33米宽为20米的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,要使草坪的面积为510平方米,则道路的宽为( )A.1米 B.2米 C.3米 D.4米2.某机械厂七月份的营业额为100万元,已知第三季度的总营业额共331万元.如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )A.100(1+x)2=331 B.100+100×2x=331C.100+100×3x=331 D.100[1+(1+x)+(1+x)2]=3313.奉节特产专卖店销售2015年良种夏季脐橙,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克.若该专卖店销售这种脐橙要想平均每天获利2240元,为减少库存,每千克脐橙应降价多少元?( )A.4元 B.6元 C.4元或6元 D.5元综合1、数学思想:分类讨论(1)已知:△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5.(1)k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?(2)k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周长(2)已知整数k<5,若△ABC的边长均满足关于x的方程x2﹣3x+8=0,则△ABC的周长是 .2、数学思想:整体思想已知实数a、b满足(a2+b2)-2(a2+b2)=8,则a2+b2 为 .数学思想:转化思想阅读材料:已知p2﹣p﹣1=0,1﹣q﹣q2=0,且pq≠1,求的值.解:由p2﹣p﹣1=0及1﹣q﹣q2=0,可知p≠0,q≠0.又∵pq≠1,∴∴1﹣q﹣q2=0可变形为的特征.所以p与是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根.则,∴根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.已知:2m2﹣5m﹣1=0,,且m≠n.求:的值.1.将进货单价为40元的商品按50元售出时,就能卖出500个.已知这种商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,问为了赚得8000元的利润,售价应定为多少?这时应进货多少个?2. 某电脑公司2000年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2002年经营总收入要达到2160万元,且计划从2
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