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- 2018-07-06 发布于河南
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第九课 校园夕歌
歌曲《校园夕歌》教材分析:《校园夕歌》是湖南文艺出版社六年级下册第九课的歌曲,这是一首20世纪20年代广泛流传于“读书郎“中的学堂乐歌。曲调源于我国民间传统乐曲《老八板》歌词是由李叔同先生填词。是旧民主革命时期的爱国歌曲。后来有些音乐教师为了配合学生课堂的音乐学习,在原来的曲调上重新填词教唱,成为了一首脍炙人口的学堂乐歌。教学目标:1、通过学习《校园夕歌》培养学生用自然圆润的声音演唱歌曲,感受歌曲反映少年时代应珍惜光阴,树立理想的感情。 2、通过跟着伴奏音乐按节奏朗歌词进一步培养学生的节奏感、乐感。3、欣赏《毕业歌》了解歌曲的历史背景、词曲作者以及歌曲的结构,感受歌曲的风格特点,激发学生“天下兴亡,匹夫有责”的爱国激情。教学重、难点:1、能熟练用自然圆润的声音演唱歌曲。2、通过欣赏《毕业歌》感受歌曲的风格特点以及激发学生“天下兴亡,匹夫有责”的爱国激情。教学模式:导、学、议、练教学方法:先学后教、当堂训练教具准备:多媒体课件、琴、教学过程:一、导1、谈话导入师:你们喜欢那些校园歌曲呢?今天要为大家介绍两首校园歌曲――《校园夕歌》、《毕业歌》。2、出示学习目标(1)能熟练用自然圆润的声音演唱歌曲。(2)通过欣赏《毕业歌》感受歌曲的风格特点以及激发学生“天下兴亡,匹夫有责”的爱国激情。二、学、议1、出示自学提示(一)(1)听老师演唱歌曲,说说歌曲中讲的什
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