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单元测试质量分析表班级在籍数参考数总分平均分优秀数优秀率及格数及格率最高分最低分缺席原因四（1）班试卷简要分析优点及分析：失分较多的试题及原因分析：改进措施：考试时间： （时间90分） 考试内容： 教师：朱国印（签名）班级在籍数参考数总分平均分优秀数优秀率及格数及格率最高分最低分缺席学生原因四（1532.2\\58.6%79.50病假试卷简要分析优点及分析：本次考试的内容比较多，知识点比较全面，各题的分值分布比较小能够对学生进行全面的考察。在解决修辞部分时，绝大部分学生完成的比较理想，失分不多。语音部分除基础较差的学生外，多数学生能解答。失分较多的试题及原因分析：总体看本试卷，学生存在着比较粗心大意的习惯，如第五题，学生因大意、不加以分析而混淆了继续、陆续和持续三个词。学生没弄清要求就答题。第一题学生就画错了线。修改病句是一个难点，学生不知道病在哪儿。给句子排队学生更难解答，学生语感较差。读短文回答问题绝大多数学生不能解决，没有认真读文明要求。作文上，多数学生没有弄清习作要求，不是去写景而是侧重于去记事去了，甚至表达能力较差，没有记述顺序，段落层次不分，标点乱用。改进措施：要加强学生的学习习