义务教育课时提能演练(五)2.3.docVIP

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  • 2018-07-27 发布于江西
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课时提能演练(五)(30分钟 50分)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.(2012·泰安高二检测)下列关于神经调节和体液调节的说法,正确的是( )A.通过体液传送调节生命活动的物质只有激素和CO2B.神经调节较体液调节反应迅速,但作用位置不够准确C.神经调节和体液调节的作用途径和方式均不相同D.体液调节只适于人和高等动物2.(2012·厦门高二检测)如图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是( )A.在寒冷的环境中,③的分泌增加B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌量减少3.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,不正确的是( )A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少4.(2012·潍坊高二检测)如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是( )A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节5.(2012·马鞍山高二检测)如图为人体体温与水平衡调节

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