义务教育课时提升卷(二十)第6章第2节.docVIP

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  • 2018-07-27 发布于江西
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义务教育课时提升卷(二十)第6章第2节.doc

课时提升卷(二十)细胞的分化(30分钟 50分)一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.下列关于细胞分化的叙述中,正确的是 (  )A.细胞分化是一种暂时性的变化B.分化后的细胞丧失了全能性C.细胞的分化是一种可逆的过程D.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中2.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有 (  )A.专一性B.全能性C.恢复原状态的能力D.进一步分化的能力3.下列有关细胞全能性的叙述错误的是 (  )A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息C.斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低4.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 (  )A.有旺盛的分裂能力B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D.具有与受精卵相同的全套遗传基因5.(2013·湘潭高一检测)下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是 (  )A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和生理功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞

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