4.《金色花 荷叶母亲》课件.pptVIP

4、散文诗两首 ; 一位世纪老人在年轻的时候，曾给她远方的朋友写道：在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚，一本书将你介绍给我，你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐，这思想就是爱的思想，这音乐就是爱的音乐。 你能猜猜这位世纪老人和她的朋友分别是谁吗？ ; 印度文学家（印度作家、诗人、社会活动家。） 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年获得诺贝尔文学奖。;名人对泰戈尔的评价;金色花; 又译作：“瞻波伽”或“占波”， 印度圣树，木兰花属植物， 开金黄色碎花。 ;学习目标: ; 嘻 匿 嗅 戈 祷 衍 膝 棚 ; 一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢？;妈妈 我;;　　为什么“我”那么快乐，那么天真，那么可爱？诗歌抒发感情时往往借助具体的事物，这首诗主要借助了什么事物呢？;倾情诵读，感受语言美;☆朗读感悟 2、这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈？请你用“我读出了一个____________的孩子和一个____________的妈妈”的句式来回答。请说说你的理由。 示例：我读