4.《金色花 荷叶母亲》课件.pptVIP

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  • 2018-07-06 发布于河南
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4.《金色花 荷叶母亲》课件

4、散文诗两首 ; 一位世纪老人在年轻的时候,曾给她远方的朋友写道:在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚,一本书将你介绍给我,你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐,这思想就是爱的思想,这音乐就是爱的音乐。 你能猜猜这位世纪老人和她的朋友分别是谁吗? ; 印度文学家(印度作家、诗人、社会活动家。) 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年获得诺贝尔文学奖。;名人对泰戈尔的评价;金色花; 又译作:“瞻波伽”或“占波”, 印度圣树,木兰花属植物, 开金黄色碎花。 ;学习目标: ; 嘻 匿 嗅 戈 祷 衍 膝 棚 ; 一首诗就像一幅画,这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢?;妈妈 我;;  为什么“我”那么快乐,那么天真,那么可爱?诗歌抒发感情时往往借助具体的事物,这首诗主要借助了什么事物呢?;倾情诵读,感受语言美;☆朗读感悟 2、这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈?请你用“我读出了一个____________的孩子和一个____________的妈妈”的句式来回答。请说说你的理由。 示例:我读

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