20世纪以来的中国重大思想理论成果与现代中国的科技、教育单元提升word版含解析.docxVIP

单元提升(十六)李捷介绍中央文献研究室毛泽东研究最新成果李捷说，中央文献研究室是专门编辑和研究老一代革命家思想生平的一个专门机构。毛主席在世的时候曾经主持编辑过《毛泽东选集》，在这个之后，我们又编过《毛泽东文集》八卷本。这些文献加在一块可以说就是毛主席的主要的有代表性的著作，一共是《毛泽东选集》四卷加上后面的《毛泽东文集》八卷，一共是十二卷，它是互相不重复的。这些在网上都可以查到。我们也衷心的希望网友们关注这些编辑的成果。与此同时，我们最近这两年又推出了一些新的作品，一个是去年年初推出的《建国以来毛泽东军事文稿》，一共上中下三卷，这是我们和军事科学院合作，用了一年多的时间完成的，补充了这方面的缺憾。今年建党90周年，我们还编了一个《毛泽东思想年编》，来反映毛泽东思想从早年到晚年，整个形成发展的过程。我们还编了一本叫做《毛泽东思想形成与发展大事记》，因为三中全会以后做了一个重要的论断，这就是毛泽东思想是以毛泽东同志为代表的中国共产党人的理论创造、理论贡献。包括周恩来总理、少奇同志、朱德同志，还有其他的老一辈革命家，都对毛泽东思想的形成和发展做出过重要的贡献。所以说，只有毛泽东同志，没有其他人的贡献，这个毛泽东思想也不可能达到后来那样一个洋洋大观的科学体系，包括各个方面的科学体系。史料解读与甄别能力的考查史料是历史研究的基础。历史的史料根据形式可分为实物资料(如遗迹、遗物和出土文物等)；文献资料(如官私史书、文书档案和报刊杂志等)；口述资料(如神话传说、史诗故事和话本等)；图片音像资料(新闻图片、记录片和影视资料)。根据使用价值又可分为第一手资料(原始资料)和第二手资料(间接资料)。在历史资料研究中，不管是文字还是实物的资料，凡是有当事人或亲历者根据亲身经历写成或叙述的资料都可成为第一手资料。高考中常出现的诗歌、传说、竹枝词和话本等文学作品在一定程度上也能反映当时的社会状况，具有一定史料价值但使用时须用其他史料印证。【考题例证】 (2016·江苏单科，2)《史记》记载：“秦王发图，图穷匕首见……(荆轲)乃引其匕首以掷秦王，不中，中铜柱。”山东嘉祥武氏祠的汉代画像石《荆轲刺秦王》(如图)再现了这一场景。《史记》记载和这块画像石在(　　)A.描绘上是一致的 B.形式上是一致的C.风格上是一致的 D.主题上是一致的解析　《史记》的记载和汉画像石的描绘不完全一致，《史记》的记载相对比较详细，而汉画像石只是描述荆轲刺秦王的瞬间，故A项错误；《史记》是通过文字记载，汉代画像石是通过图像形式表述，描绘形式不一致，故B项错误；《史记》站在官方立场，汉代画像石从民间立场，风格不一致，故C项错误；两则史料都是描述荆轲刺秦王的史实，内容一致，故D项正确。答案　D1.辛亥革命与民族主义孙中山有着宽阔的世界视野，又十分重视中华民族传统文化中的优秀成分。他的民族主义思想有一个异常突出的优点，就是十分重视民族平等，既不容许其他民族压迫和奴役本民族，也不容许本民族去压迫和奴役其他民族，而是提倡各民族之间的相互尊重，相互合作。他的民族平等思想，越到后来越加明确而完整。——金冲及《辛亥革命和中国近代民族主义》【解读】 学者认为，孙中山先生在推行民族革命的实践和理论探索中，既吸收优秀的民族传统文化成分，又借鉴世界其他国家的经验教训。孙中山对民族平等精神的坚持和发展，既显示了其个人的高尚品格，也留下了宝贵的精神遗产。2.新三民主义这种新时期的革命的三民主义，新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义或半三民主义。第一，革命的三民主义……必须是联俄的三民主义。……如果舍联俄而联帝，那就必须将“革命”二字取消，变成反动的三民主义。……第二，革命的三民主义……必须是联共的三民主义。如不联共，就要反共。……第三，革命的三民主义……必须是农工政策的三民主义。不要农工政策，不是真心实意地扶助农工，不实行《总理遗嘱》上的“唤起民众”，那就是准备革命失败……——毛泽东《新民主主义论》【解读】 本段材料主要描述了毛泽东对新三民主义的评论。(1)新三民主义是三大政策的三民主义，而三大政策是联俄、联共、扶助农工，即联俄则反帝，联共则反封建，扶助农工则体现了反帝反封建。(2)毛泽东判断三民主义真伪的标准是是否体现“联俄、联共、扶助农工”三大政策。具体依据是如果不联俄，就会联帝；如果不联共，就会反共；如果不扶助农工，就会因失去群众支持而归于失败。(3)毛泽东认为新三民主义如不要农工政策，不“唤起民众”，那就是准备革命失败。这一认识是正确的，如孙中山领导的辛亥革命失败的一个重要原因就是没有“唤起民众”，失去人民群众的支持。3.毛泽东思想他从中国的一个偏僻山村走出，他沿着凹凸崎岖的坡途，带领着中国人民向共和国走来。