拓展教案—升高的河床（1课时）.docVIP

课题升高的河床课时安排1课时教学目标科学探究收集、阅读有关黄河的资料，培养学生查阅资料、分析资料的能力。?????科学知识1、培养学生应用对比试验研究事物相互关系的能力，认识水、土、植物之间相互依存的关系。?2、能结合课文中的资料，认识水土流失的原因和危害，了解到人类活动对自然环境的改造、利用和破坏，进一步培养学生科学探究的精神和通过现象分析本质的能力。情感、态度与价值观培养学生保持水土、保护自然环境的意识。教学重点知道河床升高的因素教学难点认识水、土、植物之间相互依存的关系教具准备水槽两个，长木板两快，土，草皮，喷壶教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、情境生疑问?????1、初步了解黄河的有关情况?????（1）师：黄河是我国第二长河。你从电视或其它途径见过黄河吗？你能说说你心里的黄河吗？?????（2）学生自由发言，说出自己心中的黄河。?????（3）师：看来课前同学们了解了不少关于黄河的资料。引出课题学习新课一、阅读课件中的资料?????（1）师：关于黄河，课件中也给我们提供了一些资料，大家看看，你能发现什么？?????（2）通过这些资料，你知道黄河下游的河床发生了什么重要变化吗？?????（3）你能猜出这些变化是怎样发生的吗？????（4）我们知道土会被水冲走。黄河水这么黄，是不是黄河水中有很多泥沙？这些泥沙是从哪里来的呢？请同学们看照片后先思考，然后在组内