磊蝈蝈数据结构课程设计模板.docVIP

计算机科学与技术系课程设计任务及成绩评定表专业：计算机科学与技术本科1402班 教研室：软件教研室学号20141103221姓名王磊班级本1402课程设计题目猴子选大王设计的任务与要求（1）掌握C语言编程的基础知识。（2）较熟练地编写C语言应用程序。（3）了解C语言的常用标准函数、编程技巧、异常处理。（4）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立学习能力。（5）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力有一个较大的提高。（6）通过本次设计，使学生对本专业有进一步的了解，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起积极的推动作用。（7）课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，做好记录（日记），规范完整地撰写出课程设计报告。学生课程设计方案综述前言课程设计目的：C语言课程设计是学习C语言的一个重要过程，通过此次实践，学生对书本上的知识通过上机操作有了更形象的理解，对今后的学习有很大的帮助。1.总体设计 学生课程设计方案综述（续） 2.详细设计#include iostream.h #include stdlib.h #define NULL 0 struct lnode{ int num; struct lnode *next; }; void listadd(struct lnode *l,int e){ if (l==NULL) exit(-1); struct lnode *p; p=l; while(p-next!=NULL) p=p-next; struct lnode *s; s=(struct lnode *)malloc(sizeof(struct lnode)); (*p).next=s; (*s).num=e; (*s).next=NULL; }/*listinsert*/ void listdelete(struct lnode *p,struct lnode *n){ if (n==NULL) exit(-1); p-next=n-next; free(n); } void main() { int m,n,i; char go; loop: system(cls); cout********************************************************************************endl; coutendl; cout 猴子选大王endl; coutendl; cout********************************************************************************endl; cout请输入猴子数：; cinm; cout请输入每次选查猴子的数目：; cinn; struct lnode *p,*now; p=(struct lnode *)malloc(sizeof(struct lnode)); p-num=1; p-next=NULL; now=p; for (i=2;m1;m--,i++) { listadd(p,i); } for(;p-next!=NULL;p=p-next); p-next=now; now=p; while(p!=p-next) { for(i=0;in;i++) { p=now; now=now-next; }//for listdelete(p,now); now=p; }//while i=p-num; system(cls); cout************************************************