董亮亮 2015——2016学年语文教学反思.docVIP

2015——2016学年语文教学工作反思 库尔勒市第二小学 董亮亮这一学期我担任了二年级语文教学工作，匆忙中我们又走过了一 HYPERLINK / 学期，我对教学工作从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实的发展。 HYPERLINK / 反思这一学期的 HYPERLINK / 教学 HYPERLINK / 工作，觉得 HYPERLINK / 语文教学真是有好多的东西需要在平日教学里勤恳挖掘，就要像蚯蚓不断地去松学生小脑袋里的土壤，使他们获得新鲜知识的同时又激发他们的创新思维，现对本学期语文教学做以下反思：在写字方面我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具，一直强调学生把字写得正确、工整规范、漂亮。《课标》中指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。一个人的字写得好与否，不仅仅是个人的“门面”，而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此，教学时我采用了“读字、范写、评议、试写” 的程序：“读字” 时，让学生讨论“写这个字时哪一笔最关键