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PAGE1 / NUMPAGES9单元综合检测(一)[学生用书单独成册](时间:150分钟 分值:150分)一、基础知识(33分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )(3分)A.百舸(kě) 灰烬(jìn)虹霓(ní) 姹紫嫣红(chà)B.跨越(yuè) 慰藉(jí)流岚(lán) 瞠目结舌(chēng)C.澄清(chéng) 峥嵘(zhēng) 眷属(juàn) 浪遏飞舟(è)D.剑戟(jī) 商榷(què)摇曳(yè) 面面相觑(qù)解析:选C。 A.舸(gě);B.藉(jiè);D.戟(jǐ)。2.下列各句中,没有错别字的一项是( )(3分)A.17岁青年李某年少气盛乱讲意气,为朋友之事,在某溜冰场伙同其他人员致王某重伤,被法院判处有期徒刑3年,缓刑4年。B.林木森森之中,掩映着飞檐斗拱、飞彩镏金的千年古寺——玉台寺,玉台寺的钟声一次次地抚平圭峰山的寂廖。 C.昨天,科技部向媒体通报雾霾治理科技工作情况时表示,十年来的研究结果表明,京津冀雾霾天气是内外因叠加的结果。 D.这里流传着一个凄惋的爱情故事:妻子攀登天梯失足跌落,长眠于此;丈夫悼念心上人,出资修建木头台阶——“爱情阶梯”。解析:选C。 A.“讲意气”应为“讲义气”;B.“寂廖”应为“寂寥”;D.“凄惋”应为“凄婉”。3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)①在________的大地上,油菜花铺满了百里长川,给人以金色的狂想,金色的震撼。②刻薄的人也许会________出一把利剑,将我一条条地切割。③老师的声音很平和,却带有一种不容________的断然压力。A.苍茫 敷陈 商榷B.苍莽 敷陈 商量C.苍莽 敷衍 商量D.苍茫 敷衍 商榷解析:选D。苍茫:指空阔辽远,没有边际。苍莽:书面用语,多指山峰高大。敷衍:①做事不负责或待人不恳切,只做表面上的应付;②勉强维持;③叙述并发挥。敷陈:详细叙述。商榷:商讨。商量:交换意见。4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.曾经用鲜血和生命保卫过衡阳的老兵终于在有生之年得以回到魂牵梦绕的衡阳,重温当年的峥嵘岁月。B.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。C.《沁园春·长沙》中“看”等领字的巧妙运用,既看出了词人创作的思路,更增加了诗歌的节奏感,读来铿锵有力,字字掷地有声。 D.优美的诗歌都富含意蕴,读诗时只有口传心授,一边读,一边思考,才能领会它的意义和道理。解析:选D。D.口传心授:师徒之间通过口头讲解和内心领会来传授知识、技能等。A.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。B.扑朔迷离:形容事情错综复杂,难于辨别。C.掷地有声:形容话语豪迈有力。5.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A.毛泽东的故乡韶山一直以优越的历史地位、优美的自然环境,吸引着成千上万的中外游客,广泛受到不同年龄、不同肤色游客的关注。 B.自马尔克斯的《百年孤独》问世40多年来,曾经影响了中国几代人,莫言坦承,他的不少作品就受到了马尔克斯的影响。C.实践证明,父母与子女能否消除代沟,关键要靠孩子引导自己的父母来认识和接受那些自己希望父母接受的新观点。D.“中国新诗100年·翠屏两岸诗会”在南京大学礼堂开幕,舒婷、潘洗尘等十多位来自海峡两岸的诗人会聚一堂,展开对话。解析:选D。 A.语序不当,将“广泛”放在“关注”前。B.成分残缺,把“马尔克斯的《百年孤独》”放到“自”前。C.两面与一面不搭配。6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分)他人的微笑,真伪难辨,但____________微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。C.对虚伪的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑;对阴冷的奸笑,也当笑颜相迎。D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?解析:选B。句意由轻到重,先说“虚伪”,后说“阴冷”,排除A、D两项,然后从句式结构一致整齐的角度分析,应选B。7.毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。学习《沁春园·长沙》后,我班准备举行“毛泽东诗词朗诵会”主题活动,现在请你为主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。要求:①要引用毛泽东的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于80字。(5分)答:
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