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- 2018-07-06 发布于河南
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7十一册教案
PAGE PAGE 3小学 学科 年级 班 第 册 第 单元教学设计主备教师: 执教教师: 课 时 教 学 设 计教学内容第7课做做陶艺总课时 2第 1 课时教学目标1.了解陶艺的制作方法,进行立体造型练习。2.欣赏中外优秀的陶艺作品,在实践中用捏塑、泥片、拉坯成型等方法制作一件陶艺作品。3.提高对陶艺作品的审美能力和立体造型能力,感悟艺术与生活的关系。教学重点教学难点重点:了解陶艺的相关知识及简单的技法。难点:选择合适的技法制作陶艺作品。教学过程修改意见 教学过程1.引导学生欣赏东汉时期的陶艺作品《绿釉陶水亭》图片,感受该作品的艺术魅力。2.引导学生欣赏隋代的陶艺作品《彩绘极乐陶俑》图片,了解彩陶和人们生活的关系。3.教师小结,出示课题:《做做陶艺》。4.引导学生欣赏不同时代不同地域文化的陶器,了解陶器和人们生活的关系。5.引导学生欣赏现代名家的陶艺作品《碗》、《现代陶艺》、《狗》,说说这些作品各自的特点。6.欣赏比较:与古代的陶艺相比,现代陶艺作品有什么新颖和奇特的地方?7.想一想:为什么人们说陶艺是“土与火的艺术”?8.引导学生认识陶艺制作的主要工具和材料,了解陶艺制作的整个流程。9.玩一玩:感受陶艺制作的主要工具和材料,掌握陶土的特性。10.课后拓展:查阅中国古代陶艺的相关资料。课后反思
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