1单 元 教 材 分 析.docVIP

第（ 1 ）单 元 教 材 分 析单元训练重点及体现方法本单元有训练重点是：“走进西部”，课文有《草原》、《 HYPERLINK /xy10/ShowClass.asp?ClassID=936 \o 丝绸之路》、《 HYPERLINK /xy10/ShowClass.asp?ClassID=937 \o 白杨 》、《 HYPERLINK /xy10/ShowClass.asp?ClassID=938 \o 把铁路修到拉萨去》等几篇课文，重点是“抓住主要内容，理解含义深刻的句子”，引发学生对西部了解的欲望，激起对西部探讨的兴趣。体现方法是：课前可要求学生查阅有关书籍或上网查找资料；理清作者的写作顺序，从整体上把握课文。语言优美，富有形象感和画面感，因此要加强有感情朗读的指导；品读优美语句，体会表达方法。教学目标及落实情况教学目标：1、认识本组生字并会写，正确读写词语。2、有感情地朗读课文，抓住主要内容，理解含义深刻的句子，了解西部灿烂的历史，体会丝绸之路的重要作用。3、激发起了解西部历史的兴趣，交流有关丝绸之路的故事；体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊，激发了解西部的兴趣。4、体会课文表达上的一些特点，体会借物喻人的写作特点。学习作者抒发情感的方法。落实情况：本组课文，让学生自学生字，新词，对课文的理解以学生自读自悟为主。抓住重点语句，品读，教学略读课文时，可先让学生读懂