浙教版七年级科学上册_1.4_科学测量.pptVIP

QQ长度测量工具 高科技的测量工具：声纳、雷达、激光 刻度尺的使用 QQ3.形状规则的固体体积测量 体积的单位换算 1立方米＝1000升 1升＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米 量筒使用注意 不溶于水不规则物体体积的测量 排水法 QQ1、看清它的测量范围和最小刻度 2、测量前量筒必须平放在桌面上 量筒读数练习 1、大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形 2、读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平 先量出一定的水 再把待测物放出水中 然后测出体积 后把两者相减的差即为待测物体积 思考？如果固体在水中上浮时怎么办？ 思考：如果是冰糖，怎样测量？ 用细沙、面粉代替水。 排沙法 2、给你一只量筒，一只烧杯，一支色笔,足够的水，利用这些器材，怎样测量一只鸡蛋的体积（量筒口较小，鸡蛋放不进去）请简要写出测量的主要步骤. 课外探究 * * 同学们：你知道教室有多长、多宽吗？窗户有多大？ 测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程 你借助了什么工具? 尺子 使用尺子等工具进行工作的过程就叫做测量. 问:同学们能不能举例说说日常工作中都有哪些标准量? 长度在生活中我们非常熟悉，你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗？ 你知道你的身高是多少吗？请把它写在练习本上。 他们写的对吗？你认为在记录数据时应 注意什么？ 数据记录应该包括数据和单位两部分. 要测量物体的长度先要规定长度的标准---- 长度单位 长度的国际单位是“米”，用“m”表示 长度单位还有 厘米（cm），分米（dm）， 毫米（mm），微米（um），纳米（nm） 课堂练习 不同物体的空间尺度 工作人员向纳米国旗上浇水做实验 纳米机器人在清理血管中的有害堆积物 正确使用刻度尺 1.观察测量范围、最小刻度值 2.刻度尺与待测物体并齐 3.读数（带单位） ４．正确使用刻度尺。 认、量、读、记 ①认：就是认识刻度尺，认识刻度尺的零刻线是否磨损，量程以及分度值是多少？量程就是刻度尺能测量的最大范围，分度值是指两刻度线之间的距离，如果要测量操场直跑道的长度，是选用卷尺好还是用游标卡尺好？ ③读： 在读数时，视线应与尺面垂直，此外，在物理实验中，测量长度往往要求比较精确，此时，就要进行估读，即，要估读到分度值的下一位。是估读就不可能绝对精确，测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这个差异就叫误差。任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均”可以减少误差。 1.77厘米 ④记： 测量完了，就要记录测量结果，测量结果由数字和单位组成。只有数字而没有单位是无意义的。 测量结果=准确值+估计值+单位 读数时要读到最小刻度单位即可，在最小刻度单位下一位就四舍五入 你能正确使用刻度尺吗？请你用手中的刻度尺测出《科学》课本的长和宽并填在书上。 以下操作哪些是正确的？ 看法A 看法B 看法C 看法D 放法一 放法二 对下列测量你能正确读数吗？ 特殊测量方法 1、等量代换法：用棉线测地图上哈尔滨到 满洲里铁路长 特殊测量方法 2、积少成多法：测一张纸的厚度 特殊测量方法 厚度是：____cm、纸的张数是____ 张，则每一页纸的厚度是_______mm、即_____ μm 1.20 150 0.08 80 别忘了加一位估计数 特殊测量方法 3、绕线法：测细铁丝的直径 圈数是：______圈 长度是：_______cm 则直径是：______mm 10 2.50 2.5 别忘了加一位估计数 巩固练习 图中有两处错误：1)刻度尺没有放正 2)刻度尺没有贴近被测物体 巩固练习 2、给你一把刻度尺，两个三角板和一个水瓶， 可测出瓶子的容积(此瓶子肩部以下为圆形，瓶壁厚度 忽略不计)，具体步骤如下： (1)用__________和__________测出瓶的直径，算出瓶的 半径是______cm，如图a所示，算出底面积为_____cm2 两个三角板 刻度尺 5.0 78.5 今天你学到了什么? 4、使用刻度尺时要做到＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和记正确。 1、测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程 2、长度的国际单位是“米”，用“m”表示 认 量 读 填入单位：a、某同学身高17.0　　 、