第二组艾森克人格问卷.pptVIP

艾森克人格问卷 第二组：XXX XXX XXX XXX XX XXX 艾森克人格问卷简介 艾森克人格问卷(EPQ)是由英国心理学家艾森克夫妇编制的, 共90个项目（本次测验采用成人问卷）。 成人问卷共101项,各包括精神质(P), 内外向（E），神经质(N)和说谎（L)四个量表，一个项目只负荷一个维度因素。 每个项目都有“是”和“否”选项。然后按E、N、P、L四个量表评分，前三个分别代表艾森克人格结构的三个维度，L是后来加入的一个效度量表，但也代表一种稳定的人格功能，既反映受测者的社会朴实或幼稚水平。 测验材料 EPQ分为成人和幼年两套问卷，这里使用成人版，各包括精神质(P),内向—外向（E），神经质(N)和说谎（L)四个量表，一个项目只负荷一个维度因素。P、E、N和L量表分别包括23、21、24、20个项目。 适用范围 本问卷施测16岁以上成人的个性类型。不同文化程度的受测者均可以使用。一般认为，该量表较为适合我国的情况。L量表（也称掩饰量表）并无确切标准，要看所测样本及受测者的年龄，因为年龄不同其所受社会经验不同会导致成人的L分会因为年龄的升高而升高。 施测步骤及计分方式 问卷的每一个项目只要求受测者回答“是”与“否”，一定要做一回答，不可以空缺。发卷后向受测者说明方法，便有他们自己自由回答，是纸笔测验的一种。 可以个别施测也可以团体施测，本次采用个体。 每一项都规定回答了“是”与“否”。如果规定回答“是”，则在划了“是”时记1分，划了“否”时不记分； 根据受测者在各量表上获得的总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准T（50,10）。 结果解释 各量表的T分在43.3-56.7分之间为中间型，各量表的T分38.5-43.3或56.7-61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。 E(内外向）分数高表示人格外向，可能好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，好静，富于内省，对于一般关系朋友冷淡不语或少语，不喜欢刺激，情绪比较稳定， N(神经质）反映的是正常行为，并非神经症，分数高者常常焦虑，担忧，抑郁寡欢，忧心忡忡，遇到刺激有强烈的情绪反应。分数低者，情绪反应缓慢，很容易恢复平静，性情温和，善于自我控制。 P(精神质)本非暗指精神病，他在所有人身上都存在，只是程度不同而已。高分者可能孤独，不关心他人。难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，喜欢挑战别人，做奇特的事情。低分这能较好的适应环境。态度温和不粗暴，善从人意。 注意事项 1、每一项目要求受测者一定要做出回答，而且只能回答是或否，不得遗漏； 2、在问卷上印有指导语，在施测时必须让受测者读懂指导语。 参考文献 [1]吕乐.艾森克人格问卷第二次常模样本的信度和效度研究.中南大学.2008.5 [2]中国就业培训技术指导中心，中国心理卫生协会.心理咨询师（三级,第二版).北京：民族出版社.2012.7,151—152 [3]郑雪.人格心理学.广州：暨南大学出版社，2007.9 [4]龚耀先.艾森克个性问卷在我国的修订.心理科学通讯,1984,(l):11一19. [5]钱铭怡等.艾森克人格问卷简式量表中国版.心理学报,2000,32:317一323. [6]龚耀先.修订艾森克个性问卷手册.长沙:湖南医学院,1983:1一6. [7]陈仲庚等.艾森克人格问卷的项目分析.心理学报,1983,15(2):211一218. [8]程灶火，谭林湘.艾森克个性问卷理论结构的因素分析.中国临床心理学杂志，2004，01 [9]董耘.艾森克人格问卷的适用性研究.宁夏大学学报.2006，3（28） [10] 俞宗火，戴海崎.中国大学生艾森克人格问卷测试因素结构之探讨.心理学探新.2005，01（25） [11]黄琳.大学生的艾森克人格特征分析.2011，6 * *