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小学科学实验创新竞赛题 学校： 姓名： 计分： 一、判断题 每题3分，共18分 用手摸或眼晴观察，就能够准确判断物体的冷热程度。(　) 磁铁隔着物体能吸铁。(　) 物体停止振动也能发声。(　) 使用定滑轮、动滑轮都省力。(　) 由于摩擦力阻碍物体的运动，给我们带来了很多不便，因此在实际生产和生活中我们应当尽量减少各种摩擦力。（ ） 熄灭酒精灯正确操作方法是用。( ) 二、选择题：每题3分，共18分 在下列物体中，属于导体的有（ ）？A、铜钥匙 B、橡皮 C、纸板 D、人体。(　) 使用酒精灯给物体加热时，要用（ ）加热。 A外焰。 B、内焰。 C、焰心。 摆的快慢与（ ）有关。 A、摆锤重量 B、摆线长度 C、摆幅大小 在雪上撒一些炉灰，再放在阳光照射下，（ ） A、小车的外形、重量、斜坡的长度、路面的光滑程度 B、小车的外形、斜坡的长度、路面的光滑程度、坡度的大小 C、小车的外形、重量 、坡度的大小、斜坡的光滑程度 ）。 A、天平 B、弹簧秤 C、测力计 三、看图答题：共24分 1、使用温度计应该注意哪些事项？对的请在□中打√：共8分， 2、下列哪一种的保温效果最好？请在□中按顺序填上1、2、3、4:共8分 3、将铅笔斜放在装水的杯子里，从如图所示杯外的侧面看，哪一种情形是对的，请在□中打√，错的打×：共8分 四、实验设计题 共40分 请你自己设计一个实验方案，研究用哪些方式能使冰糖溶解得快？（15分） 实验材料： 实验步骤： 实验现象： 实验结论： 2、根据“摩擦力的大小和摩擦表面情况有什么关系？” 这个问题提出自己的假设并设计验证假设的实验方法。（25分） 我的假设： 实验方法： ①实验材料： ②操作方法： ③会看到的现象： ④可能得出的结论： 3．下面是六（4）班的同学用动滑轮作实验的记录表。 直接提升重物的力（N） 用动滑轮提升重物的力（N） 10N 5N 20N 10N 30N 15N 沿不同坡度斜面提升物体的力 直接提升物体的力（牛顿） 20 30 40 50 10N 5N 5.6N 7.3N 8N 7.给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 附加. 下列哪个框架不易变形。（??? ）。A、??????? B、??????? C、??????????? D????? 可以向温度计底端吹气 温度计可以直接晒太阳 测量时，手要握住温度计顶端 看温度计时，眼睛要平视刻度 加两层盖子两层保温杯 加上盖子放入保温杯中 加上盖子 静置在空气中