浅析权变管理理论.docVIP

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《管理学思想史》读后感 黄静 M120043浅析权变管理理论——理论综述及其在现实中的应用两个月的暑假期间,让我有充裕的时间来研读管理学大师雷恩的《管理学思想史》这本经典著作。虽然在本科阶段,已经对管理学的发展脉络有了基本的了解,但是那毕竟只是对管理学的发展史有了简单的涉入。研究生阶段,我们更应该把视角放宽,对待学术及现实中的问题,首先,我们要加深理论素养:身为管理学的研究生,首当其冲,就是要对古今中外的关于管理学的相关书籍及文献,要做深入地探讨及理解。我们不应把思想境界和视野都停留在本科阶段,显然,这不符合研究生教学的初衷;其次,在增强自身理论涵养的基础之上,我们必须要做到理论联系实际:即对待现实中有关管理的问题,可以拿起知识这把锋利的工具,来发现问题、解决问题。上学期的管理学思想史这门课,课堂上老师更多的是侧重于通过案例分析,来让我们加深对管理学相关理论的熟知。由于没有系统而深入的挖掘管理学的丰富内涵,所以在做案例分析题的时候,总有点力不从心的感觉。许多案例,自己明明知道问题出在哪,可就是不知道该如何用自己所学的知识来解释它,也不能为之提供一套行之有效的解决问题的办法。幸好,在每堂课结束的时候,孙老师都会给我们做一次系统的阐述,从而加深了我们对管理学理论的理解。所以,我决定利用暑假的时间,来恶补我的专业知识。在认真研读了雷恩的《管理学思想史》这本著作后,我深深的领悟到了:在人类浩浩荡荡的历史发展中,其实,管理,从人类诞生之日起,就已经存在。因为,社会性是人的本质属性,任何人,都是在一定的自然环境和人文环境中生长起来的。从而,管理,时时刻刻存在于我们身边。因为《管理学思想史》这本著作,主要介绍的是近代以来,尤其是工业革命以来,西方管理学家们对管理活动的实践总结,把管理上升到了理论的高度。这本书理论性很强,从泰罗的“科学管理”开始,一直到现今的当代管理,分节、分章的按照时间的顺序,对各种管理理论做了详细的阐述,真可堪称管理学巨著。在这里,我要重点阐述“权变管理理论”,因为,当今世界环境变幻莫测,这使得任何一个企业,都要因地、因时、因人来制定战略和规划,所以,不存在普遍使用的管理方法来解决一切问题。权变管理理论,对当今企业发展很有借鉴作用。以下,我将开始我的“权变理论”读书心得。为了更清晰地展现我的写作思路,我把我的写作思路简单的罗列出来:管理学的诞生;权变管理理论的诞生;权变管理理论的主要内容;以“费德勒模型”来阐述权变管理理论的精髓;权变管理理论的局限性;结合实际情况,考察权变管理理论在现实生活中的运用。一、管理学的诞生相信学过管理学的我们,都很清楚的知道:管理学的诞生,是以美国管理学家:弗雷德里克﹒温斯洛﹒泰罗(Frederick Winslow Taylor)名著《科学管理原理》(1911年)以及法约尔(H﹒Fayol 法国)的名著《工业管理和一般管理》(1916年)为标志。但是,往往大家只局限在了管理学的诞生时间上,而忽视了管理这一项人类基本活动,从古至今,就一直存在。古往今来,人们都没有给管理一个统一的定义,众多管理学家对于管理,都莫衷一是。例如:泰罗将管理定义为“确切知道要别人去干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干”;法约尔则认为:管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、指挥。协调和控制。管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制;德鲁克说:“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。”在我看来,管理必须具备四个要素:(1)管理主体,回答由谁管的问题;(2)管理客体,回答管什么的问题;(3)组织目的,回答为何而管的问题;(4)组织环境或条件,回答在什么情况下管的问题。总之,管理是指在一定组织中的管理者,运用一定的职能和手段来协调他人的劳动,使别人同自己一起高效率地实现组织既定目标的活动过程。近代意义上的管理学产生于工业革命以后。由于资本主义国家率先进入了工业社会, HYPERLINK "/z/Search.e?sp=S%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%88%86%E5%B7%A5&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink" \t "_blank" 社会分工、分层及人们之间的 HYPERLINK "/z/Search.e?sp=S%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%85%B3%E7%B3%BB&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink" \t "_blank" 社会关系和社会活动日趋复杂,资本主义国家中劳资双方矛盾日趋突出,生产力水平也日趋提高……在

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